【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.2

01.学生要到野生动物园开展春游活动。在春游动员会上,班主任王老师以多起游人在野生动物园里发生的惨痛事件教育学生要遵守参观规定。以下哪一要求与避免动物伤人事件没有直接关联?( )

A.爱护环境,不随手乱扔垃圾
B.遵守规则,不随意投喂动物
C.注意安全,不去危险的地方
D.加强团队合作,不单独行动

 

02.对特长也好,对学习也罢,孩子的意志都是很________的,就像黑夜里的一颗小火星,很容易熄灭。父母此时要做的,就是为孩子添一把火,鼓一把劲,在孩子动摇时,________地扶他一把。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.薄弱 勇敢
B.脆弱 坚定
C.模糊 温柔
D.怯懦 努力

 

03.某单位采购一批文件夹,与供应商议价,若多购入50%,每个文件夹可便宜3元,这样总价仅增加20%。问文件夹单价原为多少元?( )

A.12
B.15
C.18
D.24

 

04.随着电视等大众媒体的流行,人们开始和电视中的人物产生互动的感觉,并感觉到有一种真实的社会关系存在于自己和电视里的人物之间,仿佛电视上的人物像是在对着自己说话,有时还会将电视中的人物当成自己真正的朋友。这种现象被称为拟社会关系。

根据以上定义,以下不属于拟社会关系的是( )。

A.某著名男演员宣布恋情后,很多影迷在网上留言“我的心碎了,再也不会爱了”
B.小方时刻关注着某位男歌星的一举一动,还经常和同学说“我男神对大家真是太体贴了”
C.小丽非常喜欢某位主持人,她努力学习,考入这位主持人就职的大学,成为了他的学生
D.小闲最好的朋友是动画片中的孙悟空,他不高兴的时候,就会在心里跟孙悟空倾诉

 

05.初三学生小飞最近迷上了游戏,影响了学习。郑老师找他谈话,他表示初中毕业以后打算做游戏主播,挣钱补贴家用。因此,中考成绩好坏对他无所谓。面对这样的情况,郑老师如何做最合适?( )

A.联系小飞的家长,让家长没收游戏设备并督促其学习
B.指出小飞职业选择的问题,帮助他建立正确的择业观
C.告诉小飞做游戏主播也需文化知识,目前应以学业为重
D.批评教育小飞,举例说明玩游戏的危害,让其改正缺点

 

 

 

1.【金标尺答案】A

01.题干中要求哪项与避免动物伤人事件没有关系,爱护环境,不随手乱扔垃圾属于对环境保护的要求。符合题意,排除。B、C项,与要求关联度很高。不符合题意,排除。D项,加强团队,不单独行动,也与避免伤人相关,与要求关联度很高。不符合题意,排除。

故本题答案为A项。

 

2.【金标尺答案】B

第一空,待填词搭配“意志”,由后文“就像黑夜里的一颗小火星,很容易熄灭”可知,孩子“意志”应是比较弱的。对应选项,C项“模糊”侧重强调不清楚,与文意不符,排除;D项“怯懦”指胆小、懦弱,通常用来形容性格或行为举止,与“意志”搭配不当,排除。第二空,待填词作为状语,修饰父母们在孩子动摇时加油鼓劲,让其坚持下来的举动,待填词与“动摇”语义相反,应表示不动摇之意。对应选项,B项“坚定”指不动摇,与文意相符,当选;A项“勇敢”侧重强调有勇气、胆量,与文意不符,排除。
【文段出处】《父母的逼迫,让我成为更好的自己》

故本题答案为B项。

 

3.【金标尺答案】B

设每个文件夹单价原为x元,则议价后价格为(x-3)元。令原定采购量为2,则议价后采购量为2×(1+50%)=3。根据题意可得:2x×(1+20%)=3(x-3),解得x=15。

故本题答案为B项。

 

4.【金标尺答案】C

定义强调:①和电视中的人物产生互动的感觉;②感觉到有一种真实的社会关系存在于自己和电视里的人物之间。

A项,男演员宣布恋情后,影迷表示不会再爱了,属于感觉到有一种真实的社会关系存在于自己和电视里的人物之间,符合定义,排除;
B项,小方关注男明星的举动,还对同学说男神对大家真体贴,属于和电视中的人物产生互动的感觉,符合定义,排除;
C项,小丽喜欢主持人,还成为了他的学生,并非和电视中的人物产生互动的感觉,不符合定义,当选;
D项,小闵不高兴的时候和动画片里的孙悟空倾诉,属于和电视中的人物产生互动的感觉,符合定义,排除。

故本题答案为C项。

 

5.【金标尺答案】C

本题考查德育。

由于小飞是因为想当游戏主播而认为中考成绩对他不重要,进而影响了学习,属于对学习重要性的认识不到位。因此,老师应该针对小飞的情况因势利导,疏通其思想,以提高学生认识入手,让其认识到学习知识的重要性。对应选项C项,当选。A项,教书育人是教师的天职,是教师的根本任务,联系小飞的家长,让家长没收游戏设备并督促其学习,是把教师的工作丢给家长,属于推卸责任的表现。不符合题意,排除。B项,容易让学生产生错误的职业观,职业没有高低贵贱之分,当游戏主播这个职业选择是没有问题的。不符合题意,排除。D项,对于学生的问题不能简单的批评,应该以正面教育、引导为主。不符合题意,排除。

故本题答案为C项。

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