【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.1.3

1、磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,下列关于磁悬浮列车的说法错误的是( )。

A.列车与轨道之间是无接触的悬浮状态

B.我国第一辆磁悬浮列车是我国自主研发的产物

C.我国第一辆磁悬浮列车在上海磁浮线运行

D.长沙磁悬浮快线是世界上最长的中低速磁浮运营线

【金标尺教师答案】

科技常识。A项正确,磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力来推动的列车,它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。

B项错误,C项正确,中国第一辆磁悬浮列车(买自德国)2003年1月开始在上海磁浮线运行。2016年5月6日,中国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮商业运营示范线——长沙磁浮快线开通试运营。

D选项正确,长沙磁浮快线是中国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮快线,也是世界上最长的中低速磁浮运营线。

本题为选非题,故本题答案为B项。

 

2、通过统计用户的购物记录,可以基于用户的浏览、点击、收藏、购买等行为推断出该用户的年龄、性别、购买能力、爱好等,也就相当于用这些挖掘出来的属性为用户画像,刻画出一个更加真实的用户形象。同样,通过一个简单的肿瘤样本,可以做些不简单的事,不但可以了解到肿瘤的类型、属于哪种疾病分类,还能分析出肿瘤是良性还是恶性,以及恶化到哪一阶段等。这些就是数据挖掘,从字面上理解,就是在海量数据中找到有用的数据。

根据文段内容,下列推断最准确的是(  )。

A.用户形象能推测购物倾向

B.用户记录能反映行为模式

C.肿瘤样本能简单区分疾病

D.数据挖掘能发挥数据价值

【金标尺教师答案】

A项,根据原文第一句话“通过统计用户的购物记录……也就相当于用这些来挖掘出来的属性为用户画像,刻画出一个更加真实的用户形象”可知,应该是“购物倾向推测出用户形象”,逻辑颠倒,排除;B项,根据原文“通过统计用户的购物记录,可以基于用户的浏览、点击、收藏、购买等行为推断出该用户……”可知,用户的行为模式是用户购物记录的具体内容,而不是“用户记录反映行为模式”,表述错误,排除;C项,根据原文“通过一个简单的肿瘤样本,可以做些不简单的事,不但可以了解到肿瘤的类型、属于哪种疾病分类”可知,应该是“简单的肿瘤样本能区分疾病”,表述错误,排除;D项,根据文段“这些就是数据挖掘,从字面上理解,就是在海量数据中找到有用的数据”可知,数据挖掘能够发挥数据价值,表述正确,当选。

故本题答案为D项。

【文段出处】《穿越大数据 引领科学梦》

 

 

3、某公司甲、乙和丙三个销售部在2014年的销售额分别占公司总销售额的40%、35%和25%,其在2015年的销售额分别比上年增长了20%、300万元和16%,而总销售额增长了1800万元。问甲销售部的销售额较上年增长的数量比丙销售部高( )万元。

A.200

B.300

C.400

D.500

【金标尺教师答案】

经济利润问题。

解题重点:通过方程求出每个部门增长额。

解题过程:设2014年三个部门的销售额分别为40x,35x和25x,通过2015年总销售额增长了1800万元建立等式:40x×20%+300+25x×16%=1800,解得x=125,甲销售额增长的数量比丙高40x×20%-25x×16%=4x=4×125=500万元。

故本题答案为D项。

 

4、小高说:“如果核酸检测为阳性,就不能回国”小吴说“不对,小孙核酸检测为阴性。但没有回国。”小吴的回答说明他将小高的话错误地理解为(  )。

A.有些回国的人核酸检测为阴性

B.小孙应该回国

C.只要被酸检测为阴性,就要回国

D.并非所有核酸检测为阴性的都要回国

【金标尺教师答案】

小高的话翻译为:阳性→-回国;小吴的话理解为:小孙检测为阴性,且没有回国。

A项,将小高的话等价为回国→阴性可以推出有的回国→阴性(所有的→有的),与小高的话语一致,排除;

B项,小孙为阴性是否前,否前不确定,排除;

C项,翻译为:阴性→回国,是小吴的矛盾命题,当选;

D项,翻译为:有的阴性→-回国,阴性是对小高说的话的否前,否前不确定,排除。

故本题答案为C项。

 

5、谢老师班上的丁丁是个特别调皮的男生,平时总喜欢捉弄其他同学。有一次,他把班上的艳艳同学的新裙子弄脏了,艳艳哭着回家告诉了家长,女生家长打电话向老师反映情况。老师的哪种处理方法更好?( )

A.找来丁丁,了解情况,引导其主动向艳艳道歉

B.直接跟家长解释清楚,请家长谅解

C.找来双方家长,向家长说明情况,希望双方能互相理解

D.找来丁丁家长,让家长知道孩子的表现,回家对孩子进行教育

【金标尺教师答案】

本题考查沟通与合作能力——教师与学生、家长的沟通能力。

教育学生应该让学生自己面对问题、解决问题,而不是教育家长,所以要让学生之间有个相互交流的机会。故A项符合题意。

B、C、D项:均强调与家长进行沟通,但题干却是2名学生之间出现的问题,侧重点应该在于解决学生问题。不符合题意,故排除。

故本题答案为A

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