重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：学生发展指导能力（十二）
2024-06-24 ｜ 来源：重庆金标尺教育
三、个性心理
（一）需要
需要是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态。根据需要的起源，需要可以分为自然需要和社会需要；根据需要的对象，需要可以分为物质需要和精神需要。
美国人本主义心理学家马斯洛提出了需求层次理论。
（二）人格
1. 人格的概念
人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质，即人格是决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。
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