【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.10

1.“花篮的花儿香,听我来唱一唱,唱一呀唱……”《南泥湾》这首传唱了半个多世纪的陕北民歌,让黄土高原这块土地家喻户晓,也让我们永远铭记南泥湾精神。南泥湾精神的核心和本质是(  )。

A.自力更生、艰苦奋斗

B.实事求是、敢闯新路

C.坚定理想、百折不挠

D.团结协作、无私奉献

【金标尺教师答案】

中共党史。南泥湾精神的核心和本质就是艰苦奋斗、自力更生。1941年3月,八路军三五九旅进驻了作为陕甘宁边区南大门的南泥湾,一边练兵,一边屯田垦荒。正是在开荒过程中,培育和形成了以艰苦奋斗、自力更生为核心的南泥湾精神。

故本题答案为A项。

 

2.近年来,影视作品里的炫富现象越来越多。这现象有其深层的社会原因:社会转型期,部分先富起来的人沉浸于自我陶醉之中,产生了强烈的优越感和排他心理。影视作品是社会思潮的反映和社会现状的缩影,部分影视作品开始迎合并助推这种思潮的_____。影视产业的繁荣发展让许多从业者收入渐涨、身价倍增。其中一些人发财之后就_____,甚至_____、迷失自我,陶醉在资本逻辑当中无法自拔。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.泛滥 沾沾自喜 忘乎所以

B.漫溢 忘乎所以 沾沾自喜

C.发展 趾高气扬 得意洋洋

D.弥漫 得意洋洋 趾高气扬

【金标尺教师答案】

本题可从第三空入手,由“、”可知,待填词和“迷失自我”形成并列关系,且从后文“陶醉在资本逻辑中无法自拔”可知,这里表示一些人发财后陶醉在自己的世界里,分辨不清自身所处状况,陷入迷惑。对应选项,A项“忘乎所以”形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情,“忘记事情常理”可对应“迷失”,符合文意,保留。B项“沾沾自喜”形容自己感觉良好,洋洋自得的样子,C项“得意洋洋”形容称心如意而高兴、兴奋的样子,D项“趾高气扬”形容骄傲自大、得意忘形,三项均不体现“迷失”的意思,无法和后文形成并列,排除。第一、二空代入验证,“泛滥”比喻坏事坏思想任意流传扩散,在文段中表示部分影视作品助推了这种思潮扩散;“沾沾自喜”放在此处可以表示一些人发财之后的状态,均符合文意,当选。

故本题答案为A项。

 

3.甲单位职工人数是乙单位的2倍,两个单位所有职工中正好有一半是党员。其中甲单位职工中党员占比比乙单位高15个百分点,且甲单位的职工中群众人数比乙单位多18人。问甲单位职工中,党员比群众多多少人?

A.6

B.8

C.10

D.12
【金标尺教师答案】

故本题答案为D项。

 

4.牛排:烹饪:美味

A.雨伞:下雨:挡雨

B.自来水:过滤:清凉

C.学生:教育:博学

D.会议:举办:专家
【金标尺教师答案】

题干逻辑关系:烹饪牛排,二者为动宾关系,牛排经过烹饪后会变得美味,二者为结果对应关系。

A项,下雨的时候需要雨伞挡雨,前两词为对应关系,雨伞挡雨为主谓宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项,过滤自来水为动宾关系,但过滤不会使自来水变得清凉,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项,教育学生,二者为动宾关系,学生接受教育后会变得博学,二者为结果对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

D项,举办会议为动宾关系,专家参加会议,二者为主宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故本题答案为C项。


5.
班主任周老师发现班级同学只顾学习,并不热心集体,对于参与班级事务的积极性很低,以下方法对解决此问题最有效的是( )。

A.对学生进行苦口婆心地说教

B.实行班委轮换制度,确保人人都能够参与

C.进行一次考试,按成绩高低选班委

D.与学生家长沟通
【金标尺教师答案】

本题考查班级管理——民主管理。

对于学生不积极参与班级事务这一现象,最有效的方法是利用民主管理让学生具有主人翁意识,认为自己是有责任并可以做好班级中的事情的。“实行班委轮换制度,确保人人都可以参与其中”体现了这一点,能有效地解决问题。故B项符合题意。

A项:对学生进行苦口婆心地说教能让学生意识到应该参与到班级事务,但仅限于认知层面,不辅之以行为约束,说教的效果则不长效。不符合题意,故排除。

C项:进行一次考试,按成绩高低选班委是唯分数的体现,对参与班级事务的积极性无明显作用。不符合题意,故排除。

D项:与学生家长沟通虽然可以从家长层面起到监督作用,但也只是外在监督。外在监督无法从根本改变,而且此行为也可能引起家长的不满。不符合题意,故排除。

故本题答案为B项。

 

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