申论考试中，以议论文书写为主，主要包括论点、论据、论证三要素，一篇好的作文应该是有明确的论点，确凿的证据以及严密的论证。但是，在具体写作中，常见有四大难处，一难核心思想的确定，二难写作素材匮乏，三难写作逻辑不清，四难论证分析的要素展不开。本节将重点介绍写作论证过程中的分析要素如何展开。
在具体写作过程中，考生常常苦于分析角度十分单一，不能就某个问题、现象的原因、影响等从多个维度展开，导致分析不够深刻，不能体现思维的广度、深度，以致于文章的说理性匮乏。
比如：针对当下社会存在的低头族现象，分析其危害。在这个例子当中，大部分人可能想到的是眼睛有问题，颈椎痛。这样写没有什么问题，但是我们会发现，这个危害用一个词语概括就是影响身体健康，除此之外，有可能大家只能想到这一个点，并将其放在作文论证分析中，这样所存在的问题，一是从字数上看达不到要求，二是分析的维度单一，且表述口语化，不能很好的进行规范化表达。因此，将这个低头族危害以这样的表达呈现，效果要更好：社会上存在的低头族现象，一方面，最直接影响是身体健康，可能导致近视或者颈椎出现问题，另一方面，不利于人与人之间情感关系的保持，不论何时何地，亲朋好友聚在一起仅仅是低头耍手机，长期会淡漠人际关系，同时，整个社会都对手机等产品上瘾，会造成社会风气的不正。
从上述例子当中，我们可以从以下方面进行提升：
常见的分析要素：针对问题、现象、例子等，可以分析对象所存在的原因、影响、道理。
针对“原因、影响、道理”，分析常见的维度：
（1）主体层面：个人、家庭、企业、媒体、社会、政府/国家
（2）操作层面：制度、监管、利益、思想、技术、创新、政策等
（3）其他：内部和外部；主观和客观；短期和长期/当前与长远；古代与现代；国内与国外；表面与深层；物质与精神
3、分析要素的来源：
（1）材料中：根据写作对象，从材料中提炼原因、影响、道理等；
（2）材料外：多看人民日报等评论性文章，从官方文章中积累。
小试牛刀：
分析虐童案发生的原因。
具体来说，一是儿童缺乏保护意识，不能及时和大人沟通；二是家庭不和谐，父母关系不融洽，将情绪发泄到孩子身上；三是教师职业道德素养不足，重专业知识轻道德素养，没有呵护好孩子幼小的心灵；四是学校监管不到位，没有及时发现孩子被虐待的情况，导致相关教师暴力体罚孩子。
