1.名言：读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家。
典出：朱柏庐《朱子家训》
释义：读圣贤书，目的在学圣贤的行为，不只为了科举及第；做一个官吏，要有忠君爱国的思想，怎么可以考虑自己和家人的享受？
相关评论：《朱子家训》又名《治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。其中许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，居身务期质朴，教子要有义方，勤俭持家，邻里和睦等，为历代儒客尊崇，在今天仍然有现实意义。
2.名言：强学博览，足以通古今。
典出：欧阳修《赐翰林学士吴奎乞知青州不允诏》
释义：不懈地努力学习，统观各类图书，足可以通达古今道理。
相关评论：欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，他领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。
3.名言：学必求其心得，业必贵其专精。
典出：章学诚《文史通义·博约》
释义：学习一定要求取心领神会，学业贵在自有专长，并能精通。
相关评论：《文史通义》是一部史学理论著作。是清代著名学者章学诚的代表作，成书于清嘉庆六年（1801年），与刘知几的《史通》一直被视作古代中国史学理论的双璧。道光十二年(1832)由作者次子华绂首刊于开封，称为大梁本。
4.名言：明主思短而益善，暗主护短而永愚。
典出：吴兢《贞观政要》
释义：英明的君主总是想着自己的短处，所以更加明智；昏庸的君主总是掩盖自己的短处，所以永远愚昧。
相关评论：《贞观政要》中提出了”君依于国，国依于民”的重民思想，务实求治、与民休息、重视农业、发展生产的施政方针，”爱之如一”较为持平的民族政策，用人惟贤才的主张，广开言路的开明措施，尊儒重教的文化政策，仁德先行、省刑慎罚的统治策略，以及俭约慎行、善始慎终的人格要求。它是中国开明封建统治的战略和策略、理论和实践的集大成者。
5.名言：圣人不治已病，治未病；不治已乱，治未乱。
典出：《黄帝内经》
释义：圣人不治疗已经生成的病，而治疗还未生成的病，不治理已经形成的乱，而治理还未造成的乱。
相关评论：《黄帝内经》是一本综合性的医书，从整体观上来论述医学，呈现了自然、生物、心理、社会“整体医学模式”。《黄帝内经》奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础，是中国影响极大的一部医学著作，被称为医之始祖。
