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一、题目

一位学生在课堂上提了一个问题，但是你一时无法解答。此时，你将如何应对？

二、金标尺解析

课堂上学生提出问题，老师不知道怎么回答，想必很多老师都有遇到过这样的情况，尤其是经验不足的新老师。遇到题干中的这种情况，我将做如下处理：

首先，保护学生求知欲。老师需要摆正自己的心态，对这名具有求知精神的同学进行表扬，并号召其他学生向其学习，保护学生的求知欲和主动思考的积极性，切记压制学生的提问欲望。

接着，分情况处理。如果这道题目与当前所讲内容没有关联，我会告诉同学们，在上完今天这节课内容之后，再一起来解决这一问题。

如果这道题目与我今天所讲内容相关，我会顺势将这道题重述给全班学生，激发大家对该题的思考，组织同学们分组讨论，与此同时，我会结合学生们的观点整理思路，解决问题。如果该问题无法在短时间内进行解决，而我也确实不知道怎么做，我会诚实的给同学说，这道题确实有一定的难度，下课之后希望同学们去查阅相关资料，老师也会去查阅资料，下节课再一起来解决。

下课之后，我会借助网络书籍或是向同事请教等方式找出问题的答案，并在下次课上，通过提问引导讲解，使学生们理解这个问题。

偶尔回答不出学生的问题是正常的，但如果此类情况经常出现就不正常了。所以我将自我反思，在今后的教学工作中不断学习、探索，逐步地提升自己的专业知识，更好传授知识，做好教育教学工作。