重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：教育教学核心能力（26）
2025-02-10 ｜
一、班集体的概述
（一）班集体的概念
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。
（二）培养班集体的意义
1.有利于形成学生的群体意识
2.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力
3.有利于训练学生的自我教育能力
（三）班集体的基本特征
1.明确的个体目标
2.一定的组织机构
3.一定的共同生活准则
4.集体成员之间平等、心理相容的氛围
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