教师试讲如何把握备课时间
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大家都清楚, 我们抽到题目之后,有20分钟的备课时间。如何在考场上实现超常发挥,就看我们在这黄金20分钟里如何最大化地利用好时间了。

不要小看这20分钟,备课这段时间的安排,很大程度上决定了你后面试讲的表现,所以一定要重视起来。

首先,写教案的时间一定要控制在10分钟或者8分钟内,把大部分时间留给自己记忆和演练。

如此紧张的时间就意味着我们写教案的时候不可能写得很详细,所以我们平时练习的时候一定要学会写简案,自己能看懂即可。

备课时间20分钟,大家可以这样来安排时间:

一、审题构思(1-2分钟)

进入备课室后,不要急着马上就动笔写教案,先仔细审题,查看试讲题目的要求,比如“合理的板书设计”、“讲解XX知识点”、“设计互动环节”等。在书写教案的时候,一定不能忽略这些要求,并且试讲的时候也要体现出这些内容。

二、书写简案(2-10分钟)

①目标+教学重难点(2-2.5分钟)知识与技能目标是教学重点,过程与方法目标是教学难点,这是渗透在整个试讲过程中的。另外在答辩环节,也会遇到相关的提问,所以在撰写教案时多思考有利于此环节的问题解答。

②导入(2.5-3分钟)找到合适的导入方法,然后把自己所设想的导入过程中的话语挑重点写出,例如情境导入、游戏导入和故事导入等。后面匠姐也会为大家总结各种导入方法,帮助大家准备试讲。

③讲授新课(3-6.5分钟)新课讲授,即是对教学重点和教学难点的讲解,也是完成面试试题要求的过程。所以在这个环节,要把试题要求和教学重难点结合起来。比如:通过课堂互动的方式来讲解教学重难点,在教案撰写的过程中,可以简写互动问答。

④巩固提高(6.5-7分钟)根据题本要求,确定要巩固提高的内容。

⑤小结+作业布置(7.5-8分钟)总结上课内容。确定作业内容,最好是开放性作业。如思考问题、实验、观察实践等等。

⑥板书设计(8-10分钟)结合教案内容,设计板书,最好根据试讲的逻辑顺序,确定板书的内容以及设计板书书写环节。比如:在导入之后书写板书题目,在学生讨论时进行板书,在XX知识点讲解以后进行板书,在巩固提高的时候进行板书等等。

三、记忆和演练(10-20分钟)

虽然不会考官不会没收你的教案,但是试讲的时候一直盯着教案讲是会影响你的最终得分的。所以在剩下的10分钟里,一定要多背多演练,尽快找到试讲的感觉。

抓住这黄金20分!做好试讲前的全部准备,希望你在试讲中能够有出彩的发挥!

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