【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.29

1.宪法是国家的根本大法,下列关于宪法的特征,说法错误的是(  )。

A.宪法是普通法律的具体化

B.宪法是公民权利的保障书

C.宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则

D.宪法在内容上,规定的是国家最根本、最重要的问题

 

【金标尺教师答案】A

法律常识。

A项错误,宪法是普通法律立法基础,普通法律是宪法的具体化。

B项正确,宪法是公民权利的保障书,它明确规定了公民享有的最基本的权利。

C项正确,我国《宪法》序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”

D项正确,宪法在内容上,规定的是国家最根本、最重要的问题,例如国家的根本制度和根本任务等,是国家的根本法,具有最高的法律效力。

本题为选非题,故本题答案为A项。

 

2.《曹刿论战》中有云:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”从经济学的角度看这主要体现了下列哪一规律?(  )

A.生产的一般规律

B.规模报酬变动规律

C.边际替代率递减规律

D.边际效用递减规律

 

【金标尺教师答案】D

经济常识。

“一鼓作气,再而衰,三而竭”的意思是第一次击鼓能振奋士兵们的士气,第二次击鼓士气就开始低落了,第三次击鼓就耗尽了。从经济学的角度来看,体现的是边际效用递减规律。故本题答案为D项。

 

 

3.波浪能是海洋能的一种具体形态。关于波浪能,下列说法有误的是(  )。

A.是一种机械能,是海洋能中质量最好的能源

B.能流密度高,蕴藏量大

C.冬季可利用的波浪能最大

D.是海洋中分布最广的可再生能源

 

【金标尺教师答案】B

科技常识。

A项正确,波浪能是一种机械能,是海洋能中质量最好的能源,同时也使其能量转化装置相对简单。

B项错误,波浪能的能流密度偏低,但蕴藏量大。

C项正确,冬季可利用的波浪能最大,可以有效缓解该季节能耗巨大的问题。

D项正确,波浪能是海洋中分布最广的可再生能源,可以成为海上偏远地区的能量来源。

本题为选非题,故本题答案为B项。

 

 

4.所列出的教育情景均有一个或多个问题要你回答。你应根据资料提供的信息,通过分析判别、权衡选择最符合题目要求的一种处理方式。

数学课开始上课20分钟了,一个学生慌慌张张地敲门进来,此时数学老师应该:

 

A.对该生进行批评,并告知班主任

B.下课后通知家长并责令家长对孩子进行严格管教

C.让迟到的学生尽快坐好,不影响正常行课

D.先询问迟到的原因,适当关心学生的情况

 

【金标尺教师答案】D

本题考查突发事件的处理——学生迟到。

学生迟到是班级管理中经常遇到的问题,不仅会打断授课的进程,还会给其它学生带来不好的影响。面对学生的迟到,必须妥善处理,正确引导,而不能简单粗暴对待。学生迟到20分钟,慌慌张张来到教室,教师应该对学生迟到的原因进行询问,关心学生的情况。故D项符合题意。

A项:教师不分青红皂白对学生进行批评,并告知班主任,容易激起学生的叛逆心理,并且没有体现出教师对学生的关爱。不符合题意,故排除。

B项:下课后通知家长进行严加管教,并没有解决学生在课上已经迟到的问题,且没有尽到教师的义务。不符合题意,故排除。

C项:让学生尽快坐好,不影响正常行课。教师只保障了正常的教学进度,但是没有体现出关爱学生。不符合题意,故排除。

故本题答案为D。

 

5.上周五语文老师布置的作业是写一篇题为《我的一天》的日记,结果周一交作业的时候发现甲生和乙生的作业雷同,此时她最合适的表达是:

A.“你们两个这一天是形影不离吗?”

B.“每个人的每一天都是独特的,我希望看到独特的你们。”

C.“你们真行,这就叫‘英雄所见略同’吧?”

D.“你们是谁抄谁的?”

 

【金标尺教师答案】B

本题考查学生行为——抄作业。

学生作业雷同属于在教育管理过程中常见的现象,当教师发现学生作业雷同的时候,在没有进行调查的情况下,不能直接定义为抄袭,应该对学生进行正向的引导,故B项符合题意。

A、C项:教师对学生进行评价的时候要做到尊重学生,A.C项的评价内容充满对学生的嘲讽,没有做到尊重学生。不符合题意,故排除。

D项:教师在没有确切证据证明抄袭之前,直接问“你们是谁抄谁的?”容易影响师生关系。不符合题意,故排除。

故本题答案为B。

 

 

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