重庆教师招聘《教育公基》:常考必背速记口诀(4)

16.个体身心发展的基本规律及其教育措施

(1)教育要适应年轻一代发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心的发展

(2)教育要适应年轻一代身心发展的阶段性。因此,教育要适应年轻一代身心发展的阶段年龄特征和主要矛盾

(3)身心发展的不平衡性要求教育要抓住关键期

(4)身心发展的互补性,培养全面和谐发展的人

(5)教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性,做到因材施教

【记忆技巧:平阶补顺差】

 

17. 教育目的的基本点(基本精神)

(1)要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此,要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一

(2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展 

(3)适应时代的要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力

【记忆技巧:射箭全十个】

 

18. 素质教育的基本内涵

(1)素质教育是面向全体学生教育

(2)素质教育是全面发展的教育 

(3)素质教育是促进学生个性发展的教育 

(4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育

【记忆技巧:全体面窗格】 

 

19. 影响学制的因素

(1)学校教育制度的建立,首先取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况

(2)学校教育制度的建立,受社会制度的制约,反映一个国家教育方针的要求

(3)学校教育制度的建立,还要考虑到人口状况

(4)要依据青少年儿童的年龄特征

(5)要吸取原有学制中有用的部分,参照外国学制的经验

【记忆技巧:青年科科老师生了一只(制)外国人 】

 

20. 现代教育制度的发展趋势

(1)加强学前教育及其与小学教育的衔接

(2)义务教育年限的延长

(3)普通教育与职业教育的综合化

(4)高等教育的大众化

(5)终身教育体系的建构

【记忆技巧:按时间顺序记忆,学前、义务教育、高中、大学、终身】

展开全文
金标尺教师招聘交流群
扫码加入 教师公招备考交流群
随时随地了解考试动态