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考点一   教学反思

 

4.教学反思的意义

（1）教学反思有利于教案的改进；

（2）教学反思为撰写教学研究、论文提供丰富的素材；

（3）教学反思有助于实现教师专业发展。

 

5.教学反思的原则

（1）自主性原则；

（2）真实性原则；

（3）及时性原则；

（4）个性化原则。

 

6.教学反思的过程

（1）具体经验阶段；

（2）观察与分析阶段；

（3）重新概括阶段；

（7）积极的验证阶段。

 

7.教学反思的书写重点

（1）谈成功；

（2）讲不足；

（3）现灵感；

（4）看创新；

（5）有收获。