【导读】2021国家公务员考试每日一练：言语理解。为方便广大考生，金标尺为大家收集整理了相关备考资料供大家参考学习。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆公务员考试网。
1.物理学研究与艺术创作有异曲同工之妙，若是不能_____，就只能千锤百炼，通过成年累月的辛苦工作来解开暗物质的谜团了。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
A.妙手偶得
B.一蹴而就
C.守株待兔
D.灵机一动
2.随着人工智能技术的不断发展，简单重复或危险的作业将由机器执行，低端蓝领、白领阶层可能会被人工智能_____，未来人工智能对职场很可能产生颠覆性影响。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.取而代之
B.越俎代庖
C.鸠占鹊巢
D.更弦易辙
3.陨星体冲入地球大气圈的速度各有不同，这取决于_____________。如果它正对着地球运动，那么冲入的速度是最大的，可达到每秒70公里。这种迎面而来的陨星体，即使有几万或几十万吨重，也会在地球大气圈中被完全破坏。相反，“追赶”地球或被地球“追赶”的陨星体的冲入速度最小，每秒大约11公里，这种相对“慢”的陨星体的残体，就能到达地球表面，成为陨石。
填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。
A.陨星体在星际空间的运动方向
B.陨星体的主要组成成分和质量
C.陨星体与地球大气圈的摩擦面积
D.陨星体在星际空间中的初始速度
4.空气、水、土地，是人类赖以生存的三大必需条件。然而相对于大气污染和水环境污染，公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多。很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到，河水变臭我们能闻到，可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么样的土里种出来的，含有什么不该有的元素。更可怕的是，土壤污染一旦发生便很难恢复，如果今年这片地里种出的庄稼有毒，明年也必定带毒，若想恢复如初，需要付出巨大代价以及漫长时间。
这段文字意在强调（ ）。
A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同
B.公众应重视土壤污染并提高防治意识
C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性
D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力
5.高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果，过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡，就要在制度上提供平台，比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式，在专业设置上给专业组织更多的自主权。在消除不合理的制度因素之后，社会在评价高校专业时，才能有可能以理性平和的心态看待不同专业的就业状况，而不是把就业率的红牌等同于“专业不好”。
这段文字意在强调（ ）。
A.教育主管部门应给予大学更多的自主权
B.制度建设是保证专业评估合理性的基础
C.高校的专业设置应该考虑多方面因素
D.就业率不是评价专业好坏的唯一标准
1.【金标尺答案及解析】A
待填词前后通过“不能...只能”引导转折关系，待填词应与“千锤百炼”语义相反，“千锤百炼”侧重强调长期的锻炼、考验，待填词应表示短时间内得到突破的意思，且要与前文“艺术创作”形成对应。对应选项，A项“妙手偶得”指创作灵感可以巧妙偶然间得到，和“千锤百炼”语义相反，也与前文“与艺术创作有异曲同工之妙”形成对应，当选；B项“一蹴而就”仅形容时间较短，但不能与“与艺术创作有异曲同工之妙”呼应，排除；C项“守株待兔”比喻不想努力就希望获得成功的侥幸心理，与文意不符，排除；D项“灵机一动”指急忙中转了一下念头，多指临时想出办法，不能用来修饰“艺术创作”，排除。故本题答案为A项。
【金标尺答案及解析】A
分析文段，待填词前“简单重复或危险的作业将由机器执行”在对待填词做解释说明，也就是说机器可能代替人们执行一些工作，待填词表示低端蓝领、白领的工作可能会被人工智能“取代、代替”的意思。
对应选项，A项“取而代之”指代替别人的位置，或指以某一事物代替另一事物，符合文意，当选。
B项“越俎代庖”比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事，也指多管闲事，文段未体现低端工作超出了人工智能的范围，不符文意，排除；C项“鸠占鹊巢”比喻强占别人的住屋或占据别人的位置，感情色彩消极，文段未提及强占，与文段语境不符，排除；D项“更弦易辙”比喻改变方法或态度，与文意无关，排除。
故本题答案为A项。
3.【金标尺答案及解析】A
横线位于文段首句中，意在表达陨星体冲入地球大气圈速度不同的决定因素，需归纳概括全文。后文针对首句做出解释，首先提出首先指出如果正对地球，速度最大，但会被大气圈破坏；接着指出如果“追赶”地球或被地球“追赶”，速度最小，能到达地球表面。文段从正对和“追赶”两个方向介绍了陨星体进入大气圈的速度的速度，因此它的运动方向乃决定因素，对应选项，A项当选。
B项“主要组成成份和质量”、C项“与地球大气圈的摩擦面积”、D项“初始速度”均与运动方向无关，排除B、C、D三项。
故本题答案为A项
4.【金标尺答案及解析】B
文段首句介绍人类生存三大必需条件为空气、水、土壤，接着通过“然而”引导转折，指出“公众对土壤污染不重视，防治意识很弱”的问题，并进行了原因解释，即其具有隐蔽性、滞后性，尾句通过“更可怕的是”引导递进，强调土壤污染发生后很难恢复，需要付出巨大的代价，即阐述土壤污染很严重。文段提出问题并进行了分析，重点应针对问题提对策，即公众应该重视土壤污染问题，加强防治，对应选项，B项表述为同义替换，当选。
A项，“与其他污染的不同”为分析说明，旨在强调土壤污染很严重，需要加强重视及防治，本身非重点，排除；
C项，原因解释部分内容，非重点，排除；
D项，“投入时间和财力”无中生有，排除。
故本题答案为B项。
5.【金标尺答案及解析】B
首句指出高校专业设置过于强调一方面会失衡，接着提出对策强调实现专业合理和均衡需要在制度上确保，并举例具体说明，尾句指出消除不合理的制度因素，社会才能理性平和地看待。因此文段重在说明专业合理必须从制度上保证，才能合理评估，“制度”是核心主体，对应选项，B项表述与文段重点内容最为契合，当选。
A项，“教育主管部门”为具体说明部门内容，非重点，排除；
C项，表述不明确，未提及核心主体“制度建设”，排除；
D项，“就业率”本身非重点，只是用以说明制度保证后，公众才能合理评估专业，排除。
故本题答案为B项。
