【导读】2021国家公务员考试每日一练：言语理解。为方便广大考生，金标尺为大家收集整理了相关备考资料供大家参考学习。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆公务员考试网。
1.在研究性教学的课堂中，如何打破思维定势，鼓励学生_____，自成一家之言，有意识地提高批判能力与思维能力，在研习的广阔天地中逐步锻炼_____的观察力和_____的想象力。
依次填入画线部分最恰当的一项是( )。
A.别出心裁 敏捷 丰厚
B.标新立异 敏锐 丰富
C.另起炉灶 敏捷 丰厚
D.独树一帜 敏锐 丰富
2.中国传统文献学的核心功能在于“辨章学术，考镜源流”。在具体的实践过程中，过分突出理论，会使文献学研究成为______；过于偏重考证，则易使文献学研究流于______。因此，如何将传统文献学理论与实践有效地结合在一起，是当下中国古典文献学界学者面临的重大挑战。
填入画横线部分恰当的一项是（ ）。
A.高文雅典 浅薄
B.空中楼阁 琐碎
C.海市蜃楼 艰涩
D.阳春白雪 平庸
3.创新型国家的主要标志之一，是科技和人才成为国力强盛最重要的战略资源，坚定不移深化科技体制改革，发挥改革“点火系”的关键作用，才能激发创新作为第一动力所蕴藏的巨大潜能，让8000多万科技工作者乃至更多人才全身心投入到创新的伟业中来，
对这段文字理解正确的一项是（ ）。
A.科技体制的深化改革是科技创新的持久力量
B.科技和人才是赢得未来全球竞争的主动权的关键
C.经济社会发展对科技创新的需求日益迫切
D.创新性国家的主要标志是以科技创新引领全面创新
4.国际语言学会曾对9-18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者不如后者的记忆力好，这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”，人的记忆就是以联想为基础，知识经历越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。
下列选项中，说法与文意相符的是（ ）。
A.年龄大的人更容易学会世界语
B.年龄大的人记忆力不一定差
C.马克思的记忆力比年轻人好
D.有了丰富的知识经验，就会有好的记忆力
5.①地方戏从来都不是以一种狭隘的地方性来吸引观众的，而是兼用浓郁的民族民间审美情趣，和合乎规律的独特形态的美来完成艺术表达
②这种表达应当是有趣、有味、有技的
③所以，在今天的剧种建设中，我们要把追求艺术个性、丰富形式、提升品质三者紧紧结合起来
④他们更希望看到经过历代艺人集体创造和筛选后，通过艺术形式表现出的经典品质
⑤把最深刻的东西，以最贴近民众的情感表达方式表现出来
⑥人们对一个剧种传统经典唱腔的喜爱，并不仅仅因为乡音耳熟
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
A.⑤②①⑥③④
B.⑥④②①⑤③
C.①⑥④⑤②③
D.⑤⑥②①③④
1.【金标尺答案及解析】B
综合辨析题。本题可从第三空入手，待填词搭配“想象力”。对比选项，“丰厚”多是搭配的具体的、物质上的东西，如“丰厚的报酬”，与“想象力”搭配不当，排除A、C两项。第一空，由后文“自成一家之言”可知，在研究性教学的课堂中，应是鼓励学生多提出一些新的主张、见解。对应选项，B项“标新立异”通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式，与文意相符，当选；D项“独树一帜”形容风格与众不同，与文意不符，排除。代入第二空验证，“敏锐的观察力”搭配得当，当选。故本题答案为B项。
2.【金标尺答案及解析】B
综合辨析题。第一空，由“过分突出理论……过于偏重考证……”可知，文段的感情色彩偏消极，表达过分强调理论是不实际的，待填词也应体现此意。结合选项，A项“高文雅典”指高深的文章,雅正的典籍，用于称赞好文章；D项“阳春白雪”比喻高深的、不通俗的文学艺术，二者感情色彩均偏积极，与文段感情色彩不符，排除。B项“空中楼阁”比喻虚构的事物或不现实的理论、方案等；C项“海市蜃楼”比喻虚幻的事物，也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想，二者置于此处均可。第二空，分号表并列，因此，“过于偏重考证”与前文“过分突出理论”构成反义并列，说明文献研究拘泥于研究各种历史的真伪，缺少理论体系的支撑，会使得文献学显得零散。结合选项，B项“琐碎”符合文意，当选；C项“艰涩”表示晦涩、深奥，与文意不符，排除。故本题答案为B项。
3.【金标尺答案及解析】A
意图推断题。文段首先阐述了创新型国家的标志——科技和人才成为国力强盛最重要的战略资源，坚定不移深化科技体制改革,后文通过“才”引导必要条件关系，强调只有深化科技体制改革，才能激发创新所蕴藏的巨大潜能。因此文段重点在强调深化科技体制改革对于创新的重要性，对应选项，A项当选。B项“赢得未来全球竞争”和C项“需求日益迫切”均属无中生有，文段未提及，排除；D项缩小范围，文段说的是“主要标志之一”，并非“主要标志”，排除。故本题答案为A项。
4.【金标尺答案及解析】B
细节理解题。A项，由“国际语言学会曾对9~18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者不如后者的记忆力好”可知，文段只是用学习世界语来举例说明成年人的记忆力未必比青年差，并非年龄大就更容易学会世界语，偷换概念，排除；B项，由“国际语言学会曾对9~18岁的青年……发现前者不如后者的记忆力好”可知，与文意相符，当选；C项，文段以五十多岁的马克思学俄文为例， 是为了说明年龄大的人记忆力也不一定差， 无中生有，与文意不符，排除；D 项，表述过于绝对， 排除。故本题答案为B项。
5.【金标尺答案及解析】C
语句排序题。语句排序题，首先是对比选项找首句，观察选项得知，首句排他性不强，观察句子，寻找其他突破口。⑥句中出现“不仅仅”，只有④句中出现“更”，“不仅仅……更”构成递进关系，故⑥④捆绑，排除A、D两项。观察选项，对比④后应接②还是接⑤，②句中出现代词“这种表达”，根据代词捆绑原则，②句之前应是围绕“表达”展开，但④句中并没有提到“表达”，故④②衔接不当，排除B项。故本题答案为C项。
